[1]
Терещук, А. 2019. ФОРМУВАЛЬНЕ ОЦІНЮВАННЯ РЕЗУЛЬТАТІВ НАВЧАННЯ В ПРОЕКТНО-ТЕХНОЛОГІЧНІЙ ДІЯЛЬНОСТІ УЧНІВ У ЗАКЛАДАХ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ. Психолого-педагогічні проблеми сучасної школи. 2 (Вер 2019), 141–146. DOI:https://doi.org/10.31499/2706-6258.2.2019.178475.