Коберник, Г., Коберник, О. і Волошина, Г. 2020. СТИМУЛЮВАННЯ НАВЧАЛЬНО-ПІЗНАВАЛЬНОЇ АКТИВНОСТІ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ В УМОВАХ ПАРНОЇ ТА ГРУПОВОЇ ФОРМ РОБОТИ НА УРОЦІ. Психолого-педагогічні проблеми сучасної школи. 2(4) (Вер 2020), 59–66. DOI:https://doi.org/10.31499/2706-6258.2(4).2020.222914.