[1]
Таблер, Т. 2022. ВИКОРИСТАННЯ КОМП’ЮТЕРНИХ ЗАСОБІВ РОЗВИТКУ МОТИВАЦІЇ УЧНІВ ДО ВИВЧЕННЯ МАТЕМАТИКИ: КРИТЕРІЇ ЕФЕКТИВНОСТІ. Психолого-педагогічні проблеми сучасної школи. 2(6) (Січ 2022), 126–136. DOI:https://doi.org/10.31499/2706-6258.2(6).2021.248135.