[1]
Волошина, Г. 2025. ПІДРУЧНИК ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ SOFT SKILLS НА УРОКАХ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ В ПОЧАТКОВИХ КЛАСАХ. Психолого-педагогічні проблеми сучасної школи. 2(14) (Лис 2025), 39–45. DOI:https://doi.org/10.31499/2706-6258.2(14).2025.346704.