Резніченко, І. і Лоюк, О. 2026. МОВНЕ СЕРЕДОВИЩЕ ЯК КЛЮЧОВА УМОВА ЕФЕКТИВНОГО ВИКОРИСТАННЯ АЛЬТЕРНАТИВНОЇ ТА ДОДАТКОВОЇ КОМУНІКАЦІЇ (АДК) УЧНЯМИ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ В ІНКЛЮЗИВНОМУ КЛАСІ: СОЦІАЛЬНО-ЗДОРОВ’ЯЗБЕРЕЖУВАЛЬНИЙ КОНТЕКСТ. Психолого-педагогічні проблеми сучасної школи. 1(15) (Квіт 2026), 187–193. DOI:https://doi.org/10.31499/2706-6258.1(15).2026.359919.