[1]
Сирота, З. і Сирота, В. 2022. ЕМПІРИЧНИЙ ДОСВІД ХУДОЖНЬО-ТВОРЧОГО РОЗВИТКУ ОСОБИСТОСТІ У ВІТЧИЗНЯНИХ ТА ЗАКОРДОННИХ СИСТЕМАХ МИСТЕЦЬКОЇ ОСВІТИ. Психолого-педагогічні проблеми сучасної школи. 1(7) (Трав 2022), 148–156. DOI:https://doi.org/10.31499/2706-6258.1(7).2022.261220.