Коберник, Г., Коберник, О., & Волошина, Г. (2020). СТИМУЛЮВАННЯ НАВЧАЛЬНО-ПІЗНАВАЛЬНОЇ АКТИВНОСТІ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ В УМОВАХ ПАРНОЇ ТА ГРУПОВОЇ ФОРМ РОБОТИ НА УРОЦІ. Психолого-педагогічні проблеми сучасної школи, (2(4), 59–66. https://doi.org/10.31499/2706-6258.2(4).2020.222914