Матвійчук, І. (2022). ВИВЧЕННЯ РОЗУМОВИХ ОПЕРАЦІЙ ЯК ОСНОВА ПЛАНУВАННЯ КОРЕКЦІЙНОГО СКЛАДНИКА НА УРОКАХ ГЕОГРАФІЇ. Психолого-педагогічні проблеми сучасної школи, (2(8), 60–67. https://doi.org/10.31499/2706-6258.2(8).2022.268055