Ягоднікова, В., & Веремієнко, В. (2026). ПЕРСОНАЛІЗАЦІЯ ЯК ІННОВАЦІЙНИЙ ПІДХІД ДО ОРГАНІЗАЦІЇ ОСВІТНЬОГО ПРОЦЕСУ: КОНЦЕПТУАЛЬНІ ЗАСАДИ. Психолого-педагогічні проблеми сучасної школи, (1(15), 226–232. https://doi.org/10.31499/2706-6258.1(15).2026.360048