Бондаренко, В. (2020). СОЦІАЛЬНО-КОМУНІКАТИВНА АКТИВНІСТЬ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ У КОНТЕКСТІ ОСВІТНЬОЇ ПАРАДИГМИ НОВОЇ УКРАЇНСЬКОЇ ШКОЛИ. Психолого-педагогічні проблеми сучасної школи, (2(4), 6–14. https://doi.org/10.31499/2706-6258.2(4).2020.222873