КОБЕРНИК, Г.; КОБЕРНИК, О.; ВОЛОШИНА, Г. СТИМУЛЮВАННЯ НАВЧАЛЬНО-ПІЗНАВАЛЬНОЇ АКТИВНОСТІ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ В УМОВАХ ПАРНОЇ ТА ГРУПОВОЇ ФОРМ РОБОТИ НА УРОЦІ. Психолого-педагогічні проблеми сучасної школи, [S. l.], n. 2(4), p. 59–66, 2020. DOI: 10.31499/2706-6258.2(4).2020.222914. Disponível em: http://ppsh.udpu.edu.ua/article/view/222914. Acesso em: 25 груд. 2024.