ЛИСЕНКО, Т.; ШПІЦА, Р. ПЕДАГОГІЧНИЙ ПОТЕНЦІАЛ ІНТЕГРОВАНИХ УРОКІВ МИСТЕЦТВА У ФОРМАТІ НОВОЇ УКРАЇНСЬКОЇ ШКОЛИ. Психолого-педагогічні проблеми сучасної школи, [S. l.], n. 2(6), p. 178–185, 2022. Disponível em: http://ppsh.udpu.edu.ua/article/view/248160. Acesso em: 25 груд. 2024.