БАЙДЮК, Л. ТЕХНОЛОГІЧНИЙ ПІДХІД ДО ФОРМУВАННЯ ГОТОВНОСТІ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ ДО НАВЧАННЯ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ ІНОЗЕМНИХ МОВ. Психолого-педагогічні проблеми сучасної школи, [S. l.], n. 1, p. 6–11, 2021. DOI: 10.31499/2706-6258.1.2019.178107. Disponível em: http://ppsh.udpu.edu.ua/article/view/178107. Acesso em: 7 трав. 2024.