МАТВЕЄВА, Н. ОСОБЛИВОСТІ ОРГАНІЗАЦІЇ ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ УЧНІВ З ПОРУШЕННЯМИ РОЗВИТКУ В УМОВАХ КАРАНТИНУ. Психолого-педагогічні проблеми сучасної школи, [S. l.], n. 2(4), p. 111–118, 2020. DOI: 10.31499/2706-6258.2(4).2020.223054. Disponível em: http://ppsh.udpu.edu.ua/article/view/223054. Acesso em: 3 трав. 2024.