ТАБЛЕР, Т. ВИКОРИСТАННЯ КОМП’ЮТЕРНИХ ЗАСОБІВ РОЗВИТКУ МОТИВАЦІЇ УЧНІВ ДО ВИВЧЕННЯ МАТЕМАТИКИ: КРИТЕРІЇ ЕФЕКТИВНОСТІ. Психолого-педагогічні проблеми сучасної школи, [S. l.], n. 2(6), p. 126–136, 2022. DOI: 10.31499/2706-6258.2(6).2021.248135. Disponível em: http://ppsh.udpu.edu.ua/article/view/248135. Acesso em: 28 квіт. 2024.