Бондар, Юлія. 2022. «ДІАГНОСТИЧНИЙ ІНСТРУМЕНТАРІЙ ДЛЯ ВИЗНАЧЕННЯ РІВНІВ СФОРМОВАНОСТІ ТВОРЧИХ УМІНЬ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ». Психолого-педагогічні проблеми сучасної школи, вип. 2(6) (Січень):35-41. https://doi.org/10.31499/2706-6258.2(6).2021.247517.