Пріма, Д. «ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНО-СУБ’ЄКТНОЇ ПОЗИЦІЇ МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ ЯК НАУКОВА ПРОБЛЕМА». Психолого-педагогічні проблеми сучасної школи, вип. 1, Грудень 2021, с. 100-5, doi:10.31499/2706-6258.1.2019.178249.