Бондар, Юлія. «ДІАГНОСТИЧНИЙ ІНСТРУМЕНТАРІЙ ДЛЯ ВИЗНАЧЕННЯ РІВНІВ СФОРМОВАНОСТІ ТВОРЧИХ УМІНЬ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ». Психолого-педагогічні проблеми сучасної школи, no. 2(6) (Січень 6, 2022): 35–41. дата звернення Грудень 25, 2024. http://ppsh.udpu.edu.ua/article/view/247517.