Волошина, Ганна. «ПІДРУЧНИК ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ SOFT SKILLS НА УРОКАХ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ В ПОЧАТКОВИХ КЛАСАХ». Психолого-педагогічні проблеми сучасної школи, no. 2(14) (Листопад 25, 2025): 39–45. дата звернення Грудень 20, 2025. http://ppsh.udpu.edu.ua/article/view/346704.