Пріма, Дмитро. «ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНО-СУБ’ЄКТНОЇ ПОЗИЦІЇ МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ ЯК НАУКОВА ПРОБЛЕМА». Психолого-педагогічні проблеми сучасної школи, no. 1 (Грудень 3, 2021): 100–105. дата звернення Травень 2, 2024. http://ppsh.udpu.edu.ua/article/view/178249.