ПІДГОТОВКА ВЧИТЕЛЯ ДО РОЗВИТКУ ЛІТЕРАТУРНО-ТВОРЧИХ ЗДІБНОСТЕЙ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ
DOI:
https://doi.org/10.31499/2706-6258.2.2019.178472Ключові слова:
Майбутній учитель початкової школи, здібності, розвиток літературно-творчих здібностей, складові літературних здібностей, педагогічні умови, методична підготовка майбутніх учителів, готовність до розвитку літературно-творчих здібностей, літературно-творчі вправи.Анотація
В статті розглядаються окремі аспекти підготовки майбутніх учителів початкової школи до розвитку літературно-творчих здібностей молодших школярів. На основі характеристики літературно-творчих здібностей учнів визначені уміння, якими має володіти вчитель для успішного формування літературно-творчого потенціалу школяра. Схарактеризовано загальні і специфічні умови підготовки студентів до розвитку літературно-творчих здібностей. Значна увага приділяється практичному ознайомленню студентів з інноваційними формами і методами розвитку літературно-творчих здібностей учнів.Посилання
Voloshyna, H. P., Roienko, L. M. (2013). Typy ta osoblyvosti urokiv ukrainskoi movy i literaturnoho chytannia u pochatkovykh klasakh. Uman [in Ukrainian].
Lutsiv, S. I. (2016). Rozvytok literaturno-tvorchykh zdibnostei uchniv pochatkovoi shkoly zasobamy TRVZ. Ridne slovo v etnokulturnomu vymiri. Drohobych: Posvit [in Ukrainian].
Malykhina, O. Ye. (1998). Struktura literaturnykh zdibnostei osobystosti yak problema pedahohichnoi psykholohii. Visnyk Kharkivskoho derzhavnoho pedahohichnoho universytetu imeni H. S. Skovorody. Psykholohiia. Kharkiv: KhDPU [in Ukrainian].
Sysoieva, S. O. (1996). Pidhotovka vchytelia do formuvannia tvorchoi osobystosti uchnia. Kyiv: Polihrafknyha [in Ukrainian].
Skoblikova, O. V. (2014). Formuvannia literaturnoi kompetentnosti uchniv pochatkovykh klasiv. Kharkiv: Osnova [in Ukrainian].
Yavonenko, M. V. (2007). Systema tvorchykh zavdan mizhpredmetnoho kharakteru yak zasib rozvytku literaturno-tvorchykh zdibnostei molodshykh shkoliariv. Extended abstract of candidate’s thesis. Kyiv [in Ukrainian].
