ІННОВАЦІЙНІ МЕТОДИ ВИКЛАДАННЯ МИСТЕЦТВА В ПОЧАТКОВІЙ ОСВІТІ УКРАЇНИ

Автор(и)

  • Юлія Чучаліна Уманський державний педагогічний університет імені Павла Тичини, Україна https://orcid.org/0000-0001-5350-8236

DOI:

https://doi.org/10.31499/2706-6258.2(14).2025.346888

Ключові слова:

інноваційні методи освіти, початкова освіта, мистецтво, цифрові технології, інтерактивні методи, міждисциплінарні проєкти

Анотація

Статтю присвячено дослідженню інноваційних методів викладання мистецтва в початковій освіті України, що є актуальним в умовах сучасних освітніх трансформацій. Метою дослідження є аналіз ефективності застосування цифрових технологій, інтерактивних підходів та міждисциплінарних проєктів в освітньому процесі. Методологія базується на аналізі наукових джерел та опитуванні педагогів. Перспективи подальших досліджень полягають у розробленні механізмів підвищення якості оцінювання творчих результатів здобувачів освіти і вдосконалення професійної підготовки педагогів для ефективної роботи з інноваційними технологіями.

Біографія автора

Юлія Чучаліна, Уманський державний педагогічний університет імені Павла Тичини

кандидат педагогічних наук, доцент кафедри фахових методик та інноваційних технологій у початковій школі

##submission.downloads##

Опубліковано

2025-11-25

Як цитувати

Чучаліна, Ю. (2025). ІННОВАЦІЙНІ МЕТОДИ ВИКЛАДАННЯ МИСТЕЦТВА В ПОЧАТКОВІЙ ОСВІТІ УКРАЇНИ. Психолого-педагогічні проблеми сучасної школи, (2(14), 123–134. https://doi.org/10.31499/2706-6258.2(14).2025.346888

Номер

№ 2(14) (2025)

Розділ

Статті