МЕТОДИКА ФОРМУВАННЯ ВОКАЛЬНОЇ МАЙСТЕРНОСТІ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ МУЗИЧНОГО МИСТЕЦТВА В УМОВАХ СУЧАСНОЇ ОСВІТИ УКРАЇНИ

Автор(и)

DOI:

https://doi.org/10.31499/2706-6258.1(15).2026.359637

Ключові слова:

вокальна майстерність, підготовка вчителів музичного мистецтва, методика викладання вокалу, вокальна культура, імпеданс, педагогічні принципи, індивідуальний підхід, цифрові технології

Анотація

У статті розглядається комплексна методика формування вокальної майстерності майбутніх учителів музичного мистецтва. Автором проаналізовано теоретичні засади вокальної підготовки. Особлива увага приділена обґрунтуванню поетапної структури формування вокальної культури; естетичній орієнтації процесу навчання та інтеграції новітніх педагогічних технологій; висвітлено роль імпедансу та запропоновано низку рекомендацій щодо вдосконалення програм вокальної підготовки, які спрямовані на підвищення загальної професійної компетентності майбутніх вчителів.

Біографія автора

Петро Волошин, Уманський національний університет

кандидат педагогічних наук, доцент кафедри музичного мистецтва

##submission.downloads##

Опубліковано

2026-04-02

Як цитувати

Волошин, П. (2026). МЕТОДИКА ФОРМУВАННЯ ВОКАЛЬНОЇ МАЙСТЕРНОСТІ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ МУЗИЧНОГО МИСТЕЦТВА В УМОВАХ СУЧАСНОЇ ОСВІТИ УКРАЇНИ. Психолого-педагогічні проблеми сучасної школи, (1(15), 57–63. https://doi.org/10.31499/2706-6258.1(15).2026.359637

Номер

Розділ

Статті