РОЛЬ ОСВІТНЬОГО ПРОСТОРУ ЗАКЛАДУ ВИЩОЇ ОСВІТИ У ПРОФЕСІЙНІЙ ПІДГОТОВЦІ МАЙБУТНІХ МАГІСТРІВ ПОЧАТКОВОЇ ОСВІТИ
DOI:
https://doi.org/10.31499/2706-6258.1.2019.178255Ключові слова:
Простір, освіта, освітній простір, університет, заклад вищої освіти, освітній простір закладу вищої освіти, професійна підготовка, освітня діяльність, майбутні магістри початкової освіти, інформаційні ресурси.Анотація
Стаття присвячена актуальній проблемі створення комфортного освітнього простору у закладах вищої освіти. Проаналізовано зміст понять «простір», «освітній простір», «освітній простір закладу вищої освіти», які активно впроваджуються у сучасний педагогічних тезаурус. Особливу увагу приділено дослідженню сутності поняття «освітній простір закладу вищої освіти», подано власну інтерпретацію. Розглянуто основні компоненти освітнього простору закладів вищої освіти. Визначено роль освітнього простору у системі професійної підготовки майбутніх магістрів початкової освіти.Посилання
Derzhavna natsionalna prohrama “Osvita” (Ukraina XXI stolittia). URL: zakon.rada.gov.ua/go/896-93-p [in Ukrainian].
Kisil, M. V. (2006). Prostir osvity z tochky zoru yii osnovnoho subiekta. Visnyk Cherkaskoho universytetu. Seriia: Pedahohichni nauky, issue 88, 138–141 [in Ukrainian].
Leonova, O. (2006). Obrazovatel’noe prostranstvo kak pedagogicheskaja real’nost’. Alma mater (Vestnik vysshej shkoly), 1 [in Russian].
Masjukova, N. A. (1999). Proektirovanie v obrazovanii. B. V. Pal’chevskogo (Ed.). Minsk: Tehnoprint [in Russian].
Pedahohichnyi slovnyk. (2001). M. D. Yarmachenko (Ed.). Kyiv: Pedahohichna dumka [in Ukrainian].
Pershyi studentskyi prostir “Paragraph”. URL: https://kurs.if.ua/news/v_ivanofrankivsku_u_testovomu_ rezhymi_zapratsyuvav_pershyy_studentskyy_prostir_paragraph_foto_70559.html [in Ukrainian].
Proekt Oblashtuvannia kulturno-mystetskoho prostoru “Apostrof”. URL: http://bu.mvk.if.ua/projects 2019/37021?fbclid=IwAR29nVqfxue0TcR7T--OgUbKfDnZACutdgD04ovSOA15bCwrt0C9Ali3VcY [in Ukrainian].
Rybka, N. M. (2005). Yedynyi osvitnii prostir yak intehratyvna systema: sotsialno-filosofskyi analiz. Extended abstract of candidate’s thesis. Odesa [in Ukrainian].
Khmelnytska, O. I. (2012). Sutnist ta kharakterystyka elementiv osvitno-vykhovnoho prostoru suchasnoho universytetu. Dukhovnist osobystosti: metodolohiia, teoriia i praktyka, 2(49), 189–195 [in Ukrainian].
Tsymbalaru, A. D. Komponentno-strukturnyi analiz poniattia “osvitnii prostir”. URL: http://www. rusnauka.com/20_PRNiT_2007/Pedagogica/ 23997.doc.htm [in Ukrainian].
Tsiuniak, O. P. (2014). Zarubizhnyi dosvid u profesiinii pidhotovtsi maibutnikh mahistriv pochatkovoi osvity. Osvita doroslykh: teoriia, dosvid, perspektyvy, Issue 2, 170–175. URL: http://nbuv.gov.ua/ UJRN/OD_2014_2_23 [in Ukrainian].
Sheveleva, G. M. (2001). Obrazovatel’noe prostranstvo. Sovremennyj vzgljad. Podhody k formirovaniju. Voronezh: VGTA [in Russian].
Shendrik, I. G. (2003). Obrazovatel’noe prostranstvo subekta i ego proektirovanie. Moskva: APKiPRO [in Russian].
