№ 1(3) (2020): Частина 2

Статті

• ЗАСТОСУВАННЯ МЕТОДИКИ EUROCOMGERM «DIE SIEBEN SIEBЕ» У СУЧАСНІЙ УКРАЇНСЬКІЙ ШКОЛІ»

  Антон Андреєв

  6-14

  • PDF
  • PDF (English)

• ЗАРУБІЖНИЙ ДОСВІД ЗАСТОСУВАННЯ ЦИФРОВИХ ТЕХНОЛОГІЙ НА УРОКАХ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ В ПОЧАТКОВІЙ ШКОЛІ

  Яків Бойко

  15-21

  • PDF
  • PDF (English)

• УМОВИ УСПІШНОЇ ПІДГОТОВКИ УЧНІВ ДО ВИБОРУ СФЕРИ МАЙБУТНЬОЇ ПРОФЕСІЙНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ

  Оксана Браславська, Оксана Герасименко

  22-28

  • PDF
  • PDF (English)

• ГНУЧКИЙ ПІДХІД ДО РОЗРОБКИ НАВЧАЛЬНО-МЕТОДИЧНИХ МАТЕРІАЛІВ ДЛЯ КУРСУ ІНОЗЕМНОЇ МОВИ ПРОФЕСІЙНОГО ВЖИТКУ

  Світлана Ващенко, Маргарита Мороз

  29-35

  • PDF
  • PDF (English)

• ОСНОВИ ПРОЄКТУВАННЯ ВИХОВНОЇ СИСТЕМИ ЗАКЛАДУ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ

  Микола Гагарін

  36-41

  • PDF
  • PDF (English)

• СИСТЕМА ОВОЛОДІННЯ МАЙБУТНІМИ ВЧИТЕЛЯМИ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ ТЕХНОЛОГІЄЮ ПЕДАГОГІЧНОГО СПІЛКУВАННЯ

  Тетяна Грітченко, Оксана Лоюк

  42-49

  • PDF
  • PDF (English)

• ВИКОРИСТАННЯ СУЧАСНИХ ІНСТРУМЕНТІВ ФОРМУВАЛЬНОГО ОЦІНЮВАННЯ ПІД ЧАС НАВЧАННЯ ЛІНІЙНОЇ АЛГЕБРИ СТУДЕНТІВ ПЕДАГОГІЧНИХ УНІВЕРСИТЕТІВ

  Віталій Дубовик, Галина Іщенко

  50-58

  • PDF
  • PDF (English)

• ПЕДАГОГІЧНА ВЗАЄМОДІЯ ЗАКЛАДУ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ ТА СІМ’Ї У ВИХОВАННІ ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ

  Алла Залізняк, Світлана Гаврилюк

  59-64

  • PDF
  • PDF (English)

• ОСОБЛИВОСТІ ВИХОВАННЯ ГЕНДЕРНОЇ КУЛЬТУРИ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ

  Олена Ільїна

  65-70

  • PDF (English)
  • PDF

• ХУДОЖНЄ ПІЗНАННЯ ТА ЕМОЦІЙНИЙ ІНТЕЛЕКТ ОСОБИСТОСТІ: ТОЧКИ ПЕРЕТИНУ В КОНТЕКСТІ МИСТЕЦЬКОЇ ОСВІТИ

  Оксана Комаровська

  71-78

  • PDF
  • PDF (English)

• ДО ПРОБЛЕМИ РЕАЛІЗАЦІЇ НАУКОВО-ПЕДАГОГІЧНОГО ПРОЄКТУ «ШКОЛА ТЬЮТОРСЬКОЇ МАЙСТЕРНОСТІ» У СИСТЕМІ ОСВІТИ УКРАЇНИ

  Олександр Максимов

  79-85

  • PDF
  • PDF (English)

• МОДЕЛЬ «ПЕРЕВЕРНУТОГО» НАВЧАННЯ У ВИКЛАДАННІ ЛІНГВІСТИЧНИХ ДИСЦИПЛІН МАЙБУТНІМ УЧИТЕЛЯМ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ

  Олена Мартинюк, Галина Лисак

  86-93

  • PDF
  • PDF (English)

• ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНІ ЗАСАДИ ВИВЧЕННЯ ЛІНГВОКУЛЬТУРОЛОГІЇ ІЗ ВИКОРИСТАННЯМ ФРАЗЕОЛОГІЗМІВ ТА СТІЙКИХ ВИРАЗІВ НІМЕЦЬКОЇ МОВИ

  Валерія Мусафір

  94-101

  • PDF
  • PDF (English)

• ПРОМИСЛОВЕ ШКІЛЬНИЦТВО СХІДНОЇ ГАЛИЧИНИ: АКСІОЛОГІЧНІ ЗАСАДИ ЗМІСТУ ОСВІТИ (ДРУГА ПОЛОВИНА ХІХ ст. – 1918 рр.)

  Мирослав Пагута

  102-108

  • PDF
  • PDF (English)

• ВИХОВНА РОЛЬ ТЬЮТОРА В СУЧАСНИХ ЗАКЛАДАХ ВИЩОЇ ОСВІТИ УКРАЇНИ

  Світлана Подпльота

  109-119

  • PDF
  • PDF (English)

• ЕКСКУРСІЯ ЯК ФОРМА ІНКЛЮЗИВНОГО ТУРИЗМУ ДЛЯ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ З ОСОБЛИВИМИ ОСВІТНІМИ ПОТРЕБАМИ

  Ірина Резніченко, Валентина Пісняк

  120-126

  • PDF
  • PDF (English)

• ТЕХНІЧНА ТА МЕТОДИЧНА ЗІСТАВНА ЕКЗЕРСИСУ НАРОДНО-СЦЕНІЧНОГО ТАНЦЮ В ПРОЦЕСІ ФАХОВОЇ ПІДГОТОВКИ

  Ірина Ткаченко

  127-134

  • PDF
  • PDF (English)

• ПОТЕНЦІЙНІ МОЖЛИВОСТІ ВОЛОНТЕРСЬКОЇ ДІЯЛЬНОСТІ В ІНКЛЮЗИВНОМУ СОЦІОКУЛЬТУРНОМУ СЕРЕДОВИЩІ

  Світлана Фурдуй, Ольга Замашкіна

  135-143

  • PDF
  • PDF (English)

• СИСТЕМА СУЧАСНИХ ПРОЄКТНИХ ТЕХНОЛОГІЙ В АРХЕТИПІ ПОЄДНАННЯ НАУКИ ТА ПРАКТИКИ ЖИТТЯ

  Марія Якубовська, Марія Грицай

  144-149

  • PDF
  • PDF (English)

• РЕЦЕНЗІЯ на колективну монографію «Current issues of inclusive tourism introduction in Ukraine and other countries»

  Рафал Димчик

  150

  • PDF